什么是优秀孩子教育共通点

4.低要求加高浓度彩虹屁（夸奖）——自我认知基本盘

我爸妈特别爱夸我，小到胎梦，大到成绩，工作，反正哪哪都满意。

我记事特别早，记得特别清楚一件事，我一年级第一次考试，语文考了好像是六十多。

当时是家长会加公布成绩一起，我们班当场就有个家长把自己孩子打了，我都吓死了，心里特忐忑。结果，我爸特别开心，带我去吃了儿童西餐，理由是我家宝贝会考试了。其实我也不知道他在开心个啥，但是就是对考试这事，没啥畏惧了。

后来成绩一直就那样，因为我小时候病特别多。二年级的时候，我爸特别开心和我讲，语文老师夸你了，写作文居然会用比喻句，我妈也在旁边各种帮腔，然后又带我去游乐场玩了。

反正我爸妈从此之后就是我个人专属彩虹屁大使，连我在门板上用毛笔乱涂乱画，看了十万个为什么之后，用肥皂水制造驱蚊水泼自家玻璃之类破事，他们都各种夸。

后来我初高中班主任也人均彩虹屁爱好者，甚至声称我就是上北大好苗子。家长别问，问就孩子乖巧努力又博学，你还有什么不满意。

可能周边环境特别能影响自我认知，我自己对自己的定位就比较高，真的会觉得自己是个人才，所以到了高年级也会对自己有高要求，特别是高中阶段，不怕大家笑话，我真心觉得国家缺了我这个人才可真不行。所以我对自己的要求很严格，几乎高中三年上课掐表来全程集中注意力，都是六点起，晚上一点多睡觉，写完作业，背完所有知识，还要自己找练习册补一下不好的学科。睡前自省今天的缺漏。

当时我正在读曾国藩和王阳明之类的人物传记，完全是按照圣人标准自我要求，真的是在父母的彩虹屁中迷失自我，哈哈哈。

其实每个人都对自己会有一个自我认识的过程，这种过程周围的参照物很重要。

父母对孩子的欣赏特别重要，一方面是给前进的力量，另一方面其实就是，建构他对自己能力和潜力的认知。